Bir yılın
düşünce birikimi.

Bu seminer dizisi, insanın varoluş serüvenini anlam arayışından hakikat idrakine uzanan bir manevi eğitim süreci olarak ele alır. Modern çağın hız, yalnızlık ve maddiyat merkezli kültüründe yaşanan ruhsal boşluk ve benlik bunalımından hareketle, tasavvufun derin yapısında yer alan seyr ü sülûk anlayışını hem teorik hem pratik yönleriyle incelemeyi amaçlar. Dizinin ilk bölümünde, modern insanın anlam krizi ve benlik bilinci sorunları Doğu ve Batı geleneklerinin düşünce mirası içinde karşılaştırmalı olarak ele alınır. "Kendini bilme" ilkesinin, insanın varlığını bütünlüklü bir şekilde kavramadaki merkezi rolü tartışılır.

İkinci bölüm, tasavvufi metodolojiyi merkeze alarak nefs terbiyesi, riyazet, mücahede ve mürşid–mürit ilişkisi gibi içsel eğitimin temel kavramlarını derinleştirir. Bu çerçevede manevi yolculuk, nefsin aşamalı olarak tezkiye edilip kalbin saflaşması şeklinde yorumlanır; rehberliğin psikospiritüel boyutu vurgulanır.

Son bölümde ise, keşf, tecelli, zikir, inziva ve meditasyon gibi mistik uygulamalar farklı kültür ve inanç gelenekleriyle karşılaştırılır. Mistik bilginin mahiyeti, sezgi ve tefekkürün bilgiye dönüşme süreciyle birlikte değerlendirilir. Manevi tecrübenin yalnız bireysel bir içe dönüş değil, etik olgunluk ve toplumsal sorumlulukla bütünleşen bir varoluş biçimi olduğu gösterilir.

Bu seri, bilgi, ahlâk ve eylemi birleştiren manevi bir bütünlüğü yeniden düşünmeyi; insanın hem içsel hem toplumsal olgunlaşmasına dair klasik ve çağdaş bir perspektif sunmayı hedefler.